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学校要闻

立德树人久久为功 党的引领绵绵用力——西安医专“五维并举”将党的二十大精神融于育人点滴间

时间:2022-12-01 作者:张露 浏览次数:

华体会app(中国)官方网站坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,不断深化教育教学改革,在技能培训、安全稳定、心理和谐、党建引领、校园文化等多方面持续发力,将党的二十大精神融于五育并举点滴之中。

——打铁强自身,技能教育简而不单。学校以教学为重点抓手和突破点,将党的二十大精神引入课堂,成立教学督导小组,突击课堂查、听、评,管严教学主阵地;组织师生开展各专业技能大赛,评选优秀选手参加省赛国赛,以赛促教、以赛促学,确保理论与实践不脱轨,理论常新,实践更实;搭建校内大学生创新创业孵化基地,以医学中心和校直属附属医院为平台,鼓励并组织在校生开展创新创业活动,为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流提供了平台;成立专业教师团队,组成西安医专医疗服务队,每周定期代领学生走出学校,走进社区,走出理论,走进临床,以所学为所用,开展针灸、刮痧、拔罐、按摩等义诊活动,深受社会好评。

——践行育人责任,安全稳定永不言厌。学校从疫情防控、秋冬季传染病防治、心理健康教育、日常安全隐患排查、校园周边安全、网络诈骗等多方面入手,将党的二十大精神贯穿始终,全力确保校园安全稳定和谐。该校长期坚持爱国卫生运动,全体师生共同参与,每周三固定为卫生检查日,除常态化疫情防控外,建议学生积极接种各类传染性疾病疫苗,坚决做到多病同防;定期开展安全隐患大检查,教学教学区、家属居住区、学生公寓区、体育运动区、餐饮区五区同查严查,确保不留隐患死角;积极构建了大学生心理危机干预体系,成立大学生心理健康教育咨询室,各学院均设立有大学生心理健康教育工作小组和心理协会,班级设置心理委员,构建了学校、学院、心协、班级、个人五级心理危机预防与干预体系,加强专业培训及普及教育,形成了行政管理和业务指导相结合的工作体制,以预防学生心理问题为基本要求,以一般发展性心理问题援助和干预为重点,重视突发危机事件处理,以确保校园稳定和和谐、促进学生全面发展为基本的价值追求。

——利用医学优势,打造心理健康教育新模式。学校坚持以心理健康教育活动为抓手,突出医学特色和内涵,将心理健康教育主题班会、培训、讲座、咨询等活动常态化、纵深化,并逐步形成了具有自身特色的心理健康教育新模式。一是模式新颖化。学校探索出一套完整的心理健康教育模式——“一个主题”“两项结合”“三级网络”“四支队伍”“五种体系”。即每学期一个主题;实施教育与自我教育相结合、校内教育与校外交流相结合;构建学工部和心理健康咨询中心为第一级网络、学院学生科为第二级网络、学生为第三级网络的三级网络;建好班级心理信息员队伍、心理协会队伍、辅导员队伍、专兼职咨询师队伍四支队伍;完善问题筛查、评估、干预、跟踪、监控五种体系。二是活动特色化。以“心理健康班会”为依托,开展特色心理健康教育活动。三是工作一体化。从入校起即分批次实施全校性心理普查,重点筛查,重点施策,积极预防和干预,开设心理咨询室和宣泄室,每周安排专业教师进行面对面、电话、网络等咨询。积极开展自信心训练、人际交往训练、网络成瘾行为矫正训练、求职语言表达训练等团体辅导与团体训练。多年来,学校无一名学生因心理健康原因而发生意外事故。

——抓牢基层党建,争创标杆性党团活动品牌。学校党政领导高度重视,精心组织,围绕主题主线,紧扣关键节点,组织师生采取线上线下相结合、集中分散相结合的方式,以校党委中心组、各基层党总支、党支部为单位,集中收听收看党的二十大开幕会;以校长书记讲专题党课为开端,集体发放专题辅导材料,党校学、课堂讲、班会议、小组聊,校内宣讲热潮不断,同时积极邀请省“马院院长宣传团”成员入校专题宣讲,自上而下热议氛围浓厚。此外,以校内五个专题思政教育基地为根据地,全校师生自发参观学习,围绕社会主义核心价值观、中医药文化、英雄先烈事迹等多个主题开展深入学习。以党建带团建,创建标杆、品牌。

——坚持“三雅四清”,让文化育人润物无声。学校自2013年起持续8年倾力打造“三雅”特色校园文化建设模式,效果显著,成效突出,为引导文化主流由雅至德,学校借党史学习教育契机,在“三雅”的基础上,全力打造“四清”校园文化品牌。即培树“清廉干部”,坚持规范与监督并重;成就“清正教师”,坚持正向引领与反向约束并重;培育“清雅学生”,坚持渐进性与实效性并重;打造“清馨公寓”,坚持“好家风育好孩子”理念。在陕西省高校校园文化建设优秀成果评选中已连续获得三等奖七次,二等奖一次。

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